李小玲

〔摘要〕高考综合改革要求高中大力加强职业生涯教育。高中家长拥有丰富的职业资源、浓厚的职业积淀、强大的参与动力。学校整体规划生涯教育可以更好地整合优化家长资源。家校共建是高中开展职业生涯教育的有效模式。建构家校共建的高中职业生涯教育模式包含三大任务：（1）成立由校长领衔，各相关部门领导和家长代表构成的领导小组。（2）制定科学、实际、操作性强的工作方案和相关活动方案。方案制定时要有生本观、全局观、全员观。（3）组织职业生涯教育活动。活动既要形成常规，长期坚持、有序进行，确保取得良好的教育效果，又要审时度势，随机应变，顺应时代的需求。

〔关键词〕职业生涯教育;高中;家校共建;教育模式

〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684（2021）06-0045-03

自国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，上海、浙江启动第一批高考综合改革以来，全国多省市陆续加入高考改革队伍。2018年9月，广东作为第三批高考改革的省份之一，也迈开了高考改革的步伐。新高考取消文理分科，实行3+3、3+1+2模式，高中选科与大学专业录取密切挂钩。这一变动要求学生从高一开始思考自己的职业理想、明确自己的专业方向，从而做出有利于自己专业和职业发展的选科决策。生涯教育在高中被提到前所未有的高度。各学校在生涯教育课程实施、特色学科建设、大型生涯活动开展各方面展开积极探索，生涯教育方兴未艾。

一、校内资源匮乏，职业教育成为生涯教育瓶颈