张建伟

摘  要：对美术绘画来说，线条是最基本的要素，熟练地运用线条去勾勒图案去表达自己的情感也是美术绘画的重要表现手段。线条教学在小学美术课堂教学中占有着重要的位置，由于目前小学美术教师对线条教学的重要性认识不上去，把单纯地教授美术知识和临摹作为美术教学的主要内容，只把线条当成一个单一的元素。教师应在教学中引导学生运用线条表达自己的思想情感，进而提升学习美术的兴趣，提高学生的美术的绘画能力和美术素养。

关键词：线条表现;小学美术;应用

目前，线条教学在小学教学当中还没有引起足够的重视，还不能满足新课程改革对美术教学的要求，美术教师应注重线条表现在小学美术课堂上的应用，去提升学生对线条表现的应用能力和水平，帮助学生用线条去表达自己的思想情感，在提高小学美术教师的教学水平的同时，也提升小学生美术的修养，提高小学生学习美术的兴趣，培养小学生积极向上的人格，和对美的追求能力。

一、线条表现在小学美术教学中的现状

1.对线条表现教学停留在表面

在小学美术的教学当中，大多数小学美术教师对线条表现教学没有足够的重视，没有把线条教学作为单独的一课进行专门的教学，所以导致线条教学也不规范，没有形成一个完整的体系。小学美术教师通过让小学生去临摹作品将绘画的一些技巧和知识传授给小学生，所以小学生对绘画的知识的了解都是表面现象，没有形成深刻的理解。……