【摘要】英语教材是按照英语课程标准进行编写的。英语教材涉及听、说、读、写、译等技巧。英语教材的内容有利于学生增长知识，开阔视野，发展自身的技能。英语教师要努力实践新课程理念，严格按照课标来开展教学，认真研读教材，钻研新教法，理解教材的编写意图。明确自己的课堂目标，从语言知识、语言技能、情感态度、学习策略、文化意识等方面把握教材体系，挖掘教材教育价值，提升教材的育人功能。

【关键词】英语课程标准;英语教材;功能性;人文性;终身研读;有效教学

【作者简介】晁燕彦，甘肃省定西市通渭县通和初级中学。

我们的英语教材是按照英语课程标准来严格编写的。涉及、说、读、写、义等技巧，包含语法、语音、词汇、交际功能等方面知识。英语教材编写内容有利于学生增长知识，开阔视野，发展自身的技能。

初中英语教材是初中英语教学内容的基础，灵活有效运用教材是我们每一位英语教师应具备的能力，教师要不断学习英语教材及课程标准，如果不注重对教材的研究，将不会吃透教材，那就不会有效驾驭课堂。

初中英语教学中，教师要不断创新教法。语言教学过程是一种习惯不断形成的过程，学习内容符合初中学生的年龄、知识水平和生理特点。教材内容从易到难，从简单到复杂，便于学生接受，创造学习情境，提供语言学习的环境，鼓励学生反复模仿、反复记忆、记忆语法结构，形成良好的语言习惯。

教师应该强调兴趣对于初中阶段学生的重要性。……