李雪

摘要：素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。素质教育这是一项长期的、具有划时代意义的改革，因此，如何开展小学素质教育至关重要的。

关键词：素质教育 创新教育 培育 小学 班主任 学生

一、研究目的

随着素质教育的实施，创新教育越来越重要。创新教育与素质教育关系密切。素质教育应面向全体学生，促进学生在各自基础上各方面都得到主动自由的发展，形成丰富独特的综合素质。这种综合素质极重要的方面有创新意识、创新精神和创新能力，实施创新教育是要面向全体学生，相信每个学生都有创新潜能，因材施教，充分开发每个学生的创新潜能，使每个学生都能成为某方面的创新人才。

二、研究对象与方法

（一）研究对象

在素质教育和创新教育中，学生是学习的主人。在决策过程中，多和学生商量，让学生出主意、想办法。自主学习能力的培养和创新教育休戚相关，没有自主精神就没有创新精神，没有自主能力更没有创新能力。

创新教育是通过课堂教学、家庭教学和社会教学活动，帮助学生树立创新意识，培养创新精神，坚定创新方向，发展创新思维，掌握创造性的发现和发明的技法和方法。它能最大限度地克服由知识经验而形成的各种心理定式，将一切惰性知识拒之门外，它是以创新为目标建立的合理的知识结构。……