曹勇

摘 要：英语写作能力是考查学生英语语言综合运用能力的重要指标，写作教学在高中英语教学中占据重要地位。目前的高中英语写作教学中，教师教学方法存在滞后性，学生写作基础较为薄弱，不利于学生英语综合能力的发展。小组讨论式教学模式在高中英语写作教学中的应用，有利于培养学生写作兴趣，引导学生掌握写作策略，并且能够帮助学生树立写作自信。

关键词：小组讨论式;高中英语;写作教学

在高中英语写作教学中，引入小组讨论式教学模式，通过科学组建学生学习小组，引导学生进行小组合作讨论，能够在提升学生英语写作能力的同时，促进其合作学习能力发展，满足高中英语写作教学要求，提高学生综合素养水平。

一、小组讨论式教学法

小组讨论式教学法是教师运用启发、诱导的方式，引导学生针对学习内容、学习任务进行讨论，从而完成课堂教学的一种模式。

在英语写作教学中运用小组讨论式教学法，教师通过向学生下达精心设计的学习任务，根据学生学情科学组织学生进行小组讨论，能够使学生在互动交流中，各自充分表达自己的观点与想法，从而产生思维的碰撞，为学生的想象力和创造力的发挥提供广阔的空间。

二、现阶段高中英语写作教学中存在的不足

（一）学生写作基础薄弱

学生在英语写作过程中，需要灵活运用英语词汇、句式等基础知识，调动英语思维、英语表达等各方面能力。……