张莹

关键词：小学语文;阅读教学;实践创新

一、引言

语文阅读教学顾名思义就是教师在课堂上对学生的课外内容进行有计划、有意识地组织与调整活动，这是小学阶段的重要学习内容，也对提升学生综合素质和能力、培养语感、审美情趣方面具有不可替代的作用，在新课改下对小学生进行阅读教育时不仅要关注课堂上所教学科目本身，更应该注重课本之外其他课程之间相互渗透。首先从教师角度来看一堂优秀的语文课离不开教材以外的各种书籍资料以及文学作品等教学资源;其次小学阶段是学生思维活跃、思维发展和创造能力培养较为关键时期，也是培养小学生良好学习习惯和养成好听讲能力以及形成正确价值观等综合素质时期，因此阅读教学在整个义务教育过程中是必不可少且至关重要的一环。

二、小学语文阅读教学中的主要问题

（一）传统教学模式的影响

随着改革开放的不断深化，我国教育事业得到了长足发展，但是在新课程改革中却出现了一些问题。首先是传统教学模式对小学生阅读能力造成很大影响，在应试考试制度下学生只追求高分而忽视课外学习内容、时间以及机会等因素都导致很多优秀人才不愿意去学校读书;其次就是教师也会因为没有合适的途径来获取知识或者直接忽略掉自己所教学科目的特点，从而不能激发出他们对于文本的兴趣等等种种原因;最后由于传……