冯宇财 王成龙

【摘    要】人类对环境污染越来越大，主要污染物源于生物垃圾、工业垃圾等，但是其中生物垃圾是源源不断产出的，随意丢弃在环境中对生态系统带来不可磨灭的灾难。由于环境污染和生态逐渐恶化的趋势，学校对中小学生的环境保护意识教育越发重视，运用环保知识带动学生参与垃圾分类教育，让学生关注生态环境和人类的关系，要学会垃圾分类知识，帮助环卫工人减轻压力，也有利于固体垃圾重新成为物品参与再利用的循环。由此，学校要培养学生固体垃圾分类的养成教育。

【关键词】固体垃圾;分类;养成教育

中图分类号：G623     文献标识码：A       文章编号：1006-7485（2021）35-0175-02

A Brief Talk on the Cultivation Education of Solid Waste Classification for Primary and High School Students

（Luojiawan Primary School， Wulan Town， Jingyuan County， Gansu Province，China） FENG Yucai

（Dongning School， Beitan Town， Jingyuan County， Gansu Province，China） WANG Chenglong

【Abstract】Humans are increasingly polluting the environment. The main pollutants come from biological waste， industrial waste， etc.， but the biological waste is continuously produced， and discarded in the environment at will bring an indelible disaster to the ecosystem. Due to the gradual deterioration of environmental pollution and ecology， schools are paying more and more attention to the environmental protection awareness education of primary and high school students， using environmental protection knowledge to drive students to participate in garbage classification education， so that students pay attention to the relationship between the ecological environment and humans， learn garbage classification knowledge， and help sanitation workers reducing the pressure is also conducive to the recycling of solid waste into the recycling of items. Therefore， the school should cultivate students' solid waste classification education.

【Keywords】Solid waste; Classification; Development education

一、强化垃圾分类知识，促进环保意识养成

固体垃圾在生活中是常见的，也是产生数量较多的，要养成学生对固体废物的分类意识，學校要对学生在意识迸发阶段上形成有效教育，要让学生对生活环境充满发现美、保护美好环境的自然向往。在生态逐渐趋于恶化，人类生活环境逐步失去宜居性的情况下，固体废物分类再利用的意识培养是对社会生态的有效保护手段。学校应该发挥作用，从德育和实践出发，从意识上引导学生要爱环境，从行动上要践行垃圾分类，让学生从垃圾分类中养成环保靠大家的自觉意识。

小学学生因年龄上的因素在意识存在朦胧无知，对学生进行环保意识养成提供有利途径。教育上要把握学生对事物的浅薄认知，要通过图片、漫画资料的引导，学生通过学校分发的环保分类图片找出应该分成哪种垃圾的种类，从思想上引导学生找出正确答案，让学生从意识上对环保有清晰的认知。……