李玉兰

【摘    要】小学语文教学中，科学地利用网络资源，可以有效提高学生的思想道德，提高学生认知事物的能力，提高学生的思维能力，让他们更好地掌握思想内容，掌握解决问题的能力。同时，根据语文课的教学内容对学生进行思想教育，能达到既教书又育人的目的。小学思想政治教育的任务最终都需要通过语文教学来具体落实，语文教学建设水平的高低直接影响学生的成长。在语文教学当中渗透对学生的思想教育，是基本的教育任务，教师应教育学生树立远大的理想目标，刻苦学习文化知识，提高自身的文化素质，长大后更好地为社会作贡献。

【关键词】思想教育;网络平台;教育理念;语文教学

中图分类号：G623.2     文献标识码：A       文章编号：1006-7485（2021）35-0181-02

Using Internet Resources to Carry out Ideological Education in Chinese Teaching

（Jiefang Street Primary School of Gaotai County， Zhangye City， Gansu Province，China） LI Yulan

【Abstract】In primary school Chinese teaching， the scientific use of network resources can effectively improve students' ideological and moral education， improve students' ability to recognize things， improve students' thinking ability， and allow them to better grasp the content of ideas and master the problem-solving skills ability. At the same time， ideological education for students based on the teaching content of the Chinese class can achieve the purpose of both teaching and educating people. The tasks of ideological and political education in primary schools need to be implemented through Chinese teaching. The level of Chinese teaching construction directly affects the growth of students. In Chinese teaching， infiltrating the ideological education of students is a basic educational task. Teachers should educate students to establish lofty ideal goals， study cultural knowledge assiduously， improve their own cultural qualities， and make better contributions to society when they grow up.

【Keywords】Ideological education;Network platform; Educational concept; Chinese teaching

一、語文教学中充分发挥网络思想教育示范引领作用

随着社会的发展与时代的进步，互联网已经走进了千家万户，走进了校园的角角落落，给学校教育带来了极大的方便。在小学语文教学当中利用互联网的优势，加强对学生的思想教育，一定能取得良好的教育效果。比如说一篇课文的主题思想，对学生的思想教育具有良好的作用，那么教师就要引导学生利用网络资源的优势，查找与这个主题相近的内容，从而扩展学生的知识面，提高学生的思想认识。实际的教学当中，“互联网+”教育的思想意识已经逐步根植于教师的思想意识和教育实践行为，在小学生道德教育和认知形成中，通过网络知识载体，小学生在可以非常便捷地了解到自己所需要的思想资源。……