APP下载

基于翻转课堂模式应用的中职英语教学策略探究

2021-03-07匡秋红

快乐学习报·教师周刊 2021年44期
关键词:中等职业学校翻转课堂英语教学

匡秋红

摘要:中职院校是培养优质人才的重要场所,为了培养更多符合社会发展的英语人才,加强中职的英语教学是非常关键的,翻转课堂的出现为中职英语教学提供了新的改革方向。中职英语教学运用翻转课堂这一模式具有独特优势,目前得到了中职英语教师的广泛应用,学生在课下深度开展英语自学,突出了以学生为本的基本理念,通过开展翻转教学,切实全面地提高了中职英语教学实效。

关键词:翻转课堂;中等职业学校;英语教学;实施建议

引言:

随着“互联网+微信群+智能手机”及新课程标准的不断优化改革,多种有利因素作用下,翻转课堂作为新型教学模式对各学科教学改革正起着强有力的助推作用[1]。翻转课堂教学模式在中职英语教学过程中的创新运用取得了广泛认可,既有效地突破了传统课堂教学的局限性,又十分有效地调动了学生参与课上与课下学习的积极性,对中职英语课堂教学效率的不断提升起到了强有力的支撑作用。下面对翻转课堂在中职英语教学中的创新运用谈一些粗浅看法,与同仁共勉。

一、翻转课堂在中职英语教学中的重要作用

(一)打破了传统英语教学模式

在传统教学模式下,学生英语成绩得不到提升,时间一长就会产生抵抗心理,从而不愿意学习,消磨了学生的学习兴趣,打击了自信心[2]。翻转课堂的应用,改变了传统的教学模式,该模式融合了多种教学方式,丰富了教学内容,增加了英语学习途径,激发了学生的学习热情。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

中等职业学校翻转课堂英语教学
巧用“五法”激趣——以英语教学为例
如何提高英语教学的有效性
中等职业学校平面设计课教学模式优化探究
中等职业学校实施“长短课”的必要性与实施建议
关于中等职业学校培育学生职业精神的研究
中职计算机应用课程教学改革与反思
翻转课堂在小学数学教学中的应用
翻转模式在“液压与气动”教学中的应用研究
翻转课堂在英语语法教学中的运用研究
翻转课堂教学模式在《PLC应用技术》课程教学中的应用