初中德育教育的实践探索
2021-03-05邓元勇
快乐学习报·教师周刊 2021年48期
摘要:十八大报告要求把立德树人作为教育的根本任务,最新的教育方针要求培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,教育的目的是促进学生的全面发展,而不仅仅在于提高学生的考试成绩,学生高尚道德品质的发展、良好个性的形成以及能力的培养等都是教育要达到的目标,因此在教学中要首先要注重德的培养,注重学生自立的培养,采取自然渗透的方式,深挖学科教育所蕴含的情感、态度、价值观,将立德树人的理念融入教学全过程之中,充分进行学生的德育教育的实践探索。
关键词:初中教育;德育;实践
2014年,带着热情,充满干劲,就踏上了为人师的道路,回想走过的时光,自己走了很多弯路,但也有不少收获。由于自己就是怀揣着梦想才当上一名人民教师,所以学生对我来说,都是一颗颗希望的种子,在自己参加完岗前培训,写三年规划的时候,就把争做学生的梦想启蒙者,做自己的梦想实现者寫了进去,想让每个学生都得到很好地成长,于是自己就用行动开始一步一步迈向这个目标。
给需要方向的学生以方向,播撒光明。对待很多事情,只要认准了方向,事情就会迎刃而解。所以在开始筑建梦想课堂的时候,我就开始从思路上对学生进行引导,从心底激发他们对梦想的追求。这时我都还记得,伴随学校“与伟人同行”活动,我从自己的亲身经历给他们分析了以后他们的出路,作为一名农村孩子,在艰苦的乡镇学校学习,虽然读书不是唯一的出路,但是最好的出路,大多数学生只能通过读书来改变自己的命运,使学生在思想上高度的认识到这个问题,从实际情况来说,对于他们每一位学生,读书就是唯一的出路。……
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