摘 要：在初中物理学习的过程中，物理阅读教学很容易被教师忽略，但物理阅读非常重要。物理阅读可以帮助学生对物理知识和问题进行分析和理解，发散学生思维，进一步提高学生的物理综合素养。物理阅读的重要性是毋庸置疑的，在物理教学的过程中通过物理阅读与新时代微课程的有机联系，可以让阅读微课程帮助学生实现个性化成长。

关键词：物理阅读;微课程;应用途径

课题项目：本文系叶婷、徐沛主持的2020年度江苏省“十三五”规划立项课题“多元‘阅读微课程’促进学生个性成长的实践研究”（D/2020/02/161）的阶段性成果。作者陆洪明是核心成员。

作者简介：陆洪明（1982.11—），男，江苏苏州人，江苏省苏州市相城实验中学，中小学一级教师，本科，研究方向：初中物理教学。

在当前的信息化时代，阅读成为物理教学的重要方式。进行物理阅读能够让学生对物理知识有更深刻的理解，找到相关的物理学习方法，帮助学生养成良好的阅读学习习惯，有利于学生物理综合能力的不断发展。在近年来的物理中考中，物理试题的立意情境创设都非常新颖，如果学生没有读懂题，即使掌握了基础的物理知识，做了大量的练习题，也无法顺利解题。在当前新课程改革素质化的理念下，阅读成为学生物理学习中必不可少的部分。那么在当前时代，教师就应借助微课程的方式，让物理阅读帮助学生结合自己的实际情况，实现有针对性的发展。

一、培养初中学生物理阅读能力的重要性