贾永玲

【摘要】老师、学校、家长是对学生实施教育的重要主体，加强家校合作，实现家校携手，构建学习型家庭，共育新人是当前家校合作的主要课题。

【关键词】小学教育;家校合作;学习型家庭

不同的家长由于文化背景、生活经历等各方面的差异，家庭教育理念千差万别。部分家长的教育理念过于落后、陈旧，所以认为自己的孩子在进入到学习阶段之后，就是老師和学校的责任，进而忽视对学生的家庭教育、家庭引导，不重视对学习型家庭氛围的构建。另外，家长和老师、学校方面缺乏有效的沟通，对于促进学生全面发展而言，产生极大的不利影响。因此，在新时代背景之下，促进家校合作，加强对家长教育理念的正确引导，强化家长对孩子教育的责任心，积极创建学习型家庭尤为重要。

一、提升家长的认知和素养

提升家长的认知和素养是创建学习型家庭的基础和前提，意识指导行动，通过对家长教育意识上的引导，进而促进家长从家庭教育手段、策略方面做出创新和改变。而想要从思维层面引导家长进行改变，主要可以从以下几个方面着手。

其一，提升家长的认知。家长的综合素质与家庭教育的成功和失败直接挂钩。俗话说：“家长是孩子的第一任老师”，家长的一言一行、一举一动都是孩子模仿的对象。当前的社会在快速发展，如果不学习更多的知识，不努力去提升自己，就会被社会所淘汰。家长应该意识到学习的重要性，并且付诸于实践，给孩子树立良好的学习榜样，用实际行动去影响孩子、带动孩子。……