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初中数学教学中如何培养学生的解题能力

2021-02-24林洪

科教创新与实践 2021年48期
关键词:解题能力方法策略初中数学

林洪

摘要:在初中数学教学工作展开的过程中,对学生的数学解题能力培养是十分重要的一项工作内容。一般认为,包括数学教学中的数学思想、数学方法、数学能力在内,都能够在数学问题中进行体现,而学生通过数学问题来掌握这些的途径便是对问题的解答。由此可见,学生的解题能力也直接关系到学生对思想、方法和能力的掌握,是全面提高初中数学教学水平,推动学生全面发展的关键步骤,具有十分重要的现实意义。

关键词:初中数学;解题能力;培养教学;方法策略

在初中生进行数学学习过程中需要对问题进行解答,以此提升学生的学习效果和数学能力,使学生具有掌握基本素养的能力。基于此,在实际改革过程中需要从各个方面开发和提升学生的能力,以此增强学生的解题能力。数学学科在日常学习中成为诸多学生的弱项,而数学能力又对其他学科知识的学习具有辅助作用,在学生学习,知识积累以及能力运用中具有重要作用。

一、小组协作学习,提升学生的数学思维及解题能力

初中数学的难度大,涉及的知识体系广,因此在学习上学生往往会感到吃力,在解题过程中学生也时常感到无从下手,不知道从哪个方面去进行解题。针对这种问题,教师可以通过小组之间协作学习的方式,来加强学生的思维能力,促进学生数学思维的发展,让学生们在协作中找到解题的着手点,在探讨中学习不同的解题技巧与方法,促进学生解题能力的发展。……

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