贺旭梅

摘要：随着新课程不断的改革与发展，高中生物课堂的教学策略也在不断的提升。要求在课堂上要让学生多实践，只有运用有效的策略让学生多实践，才能更好的改变教学方法。在生活中，学生们能够学到生物课上需要掌握的一些理论知识，这样的教学方法会让学生更喜欢学习生物知识，并自己主动的把好奇心投入到课堂中，从而进一步培养学生对生物这是主动学习的能力。除此之外，在课堂上也要营造轻松愉快的课堂氛围，使教学效率得到进一步提升。

关键词：高中生物;有效教学策略;实践

新时代的教学方法在不断的改变中，课堂上有效的教学策略也在不断开展，而有效的教学策略是完成生物教学课堂的首要目标，那么如何通过有效的教学策略让学生们多实践呢？老师要做的就是在课堂中确定生物的教学目标，只有这样才可以更好的完成生物实践，并让学生把这些知识应用到自己的生活中，使学生在学习完生物知识之后，在生活中也能养成自己学习的良好习惯，现在的课堂上，为了使高中学生主动去学习生物知识，就要把新的教学理念运用到教学中，并进一步培养学生的实践能力。

一、制定与课外实践活动有关系的教学策略

日常生活中，老师教学生们学习生物知识的时候，一般只是在课堂上给学生们讲授，很少让学生们出去做户外活动，甚至有的老师为了学生的安全，已经把户外活动取消了，其实这样做是不对的，这样做对学生的身心发展有着很大的影响。……