蔡小剑

摘要：错题集是学生在课程学习中对错误题型进行收集和整理的集合，是一种优质的课程教学资源，不仅可以帮助学生找到自身在课程学习中存在的不足，也能方便教师通过更加有效的方式引导学生完成课程知识的学习，提升学生的综合学习能力和学习水平。基于此，在实际课程教学的工作中，小学数学教师应当加强对数学错题集的整理与应用，使之能够在小学数学课程教学中，发挥出应有的作用和价值，满足新时代背景下小学数学课程教学工作的实际需求。

关键词：小学数学;错题集;整理与利用

引言

小学生的思维能力还处在发育的阶段，对很多知识都理解不到位，很容易出现失误，尤其是那些难度较大的题目，若老师不能及时采取措施，会直接影响其对未来数学学习的信心，所以教师必须改变教学观念，创新教学方式，而建立错题集正好能避免学生重复犯错的现象，同时还能培养学生良好的学习习惯。

一、小学高段数学错题集利用的价值

（一）促进学生学习能力提升

小学高年级学生与低年级学生有所不同，这种不同不仅体现在高年级学生思维水平更高，认知水平更强的层面，更主要的是在于学生本身的综合分析能力及学习的主动性有所增强。将错题集引入小学高段数学教学中，教师可以引导学生自主地展开数学错题的整理与应用，让低年级学生有效地进行课程知识学习的经验积累，并在错题集的助力下，将数学课程学习的经验逐渐转变为自身的学习能力，促进学生课程学习水平的提升。……