赖勤

摘要：随着人们生活质量的不断提升，人们对于衣着的关注度也越来越高，不仅要求服装的质量，同时对服装设计也有了更高的要求，从而推动服装行业的转型与发展。面对这一情况，各大职业院校也开始设立服装工艺课程，并不断进行服装工艺课程教学改革，为服装行业的发展培养具有专业化素质的服装设计人才。本文根据中职院校服装专业服装工艺课程教学改革存在的不足以及优化措施进行探讨分析。

关键词：中职院校;服装专业;服装工艺课程;教学改革

1引言

随着服装行业的不断发展，对服装专业人才的要求也在不断地提升，从而推动中职院校服装专业服装工艺课程教学改革，但在教学改革的过程中存在着一些问题，比如教学模式单一，学生积极性不足、教学改革缺乏理论与实践的统一、设计思想过于僵化等，需要从教学实际和市场需求出发，采取针对性的措施改进和完善这些问题，从而更好的促进人才的培养。

2中职院校服装专业服装工艺课程教学改革存在的不足

2.1教学模式单一，学生积极性不足

教学模式单一也是中职院校服装专业服装工艺课程教学改革中存在的主要问题，在实际的教学活动开展中，很难将服装工艺教学内容与现代化的服装设计理念进行结合，进而导致教师在教学过程中不进行教学计划的制定，单一的进行书本知识的教学，而没有将服装工艺课程本身具备的特殊性与技术性进行展示，同时教师在教学活动中错误的认识自身的位置，无法实现最大程度的调动学生的主观能动性，使得整个的教学质量与教学效率在很大程度上收到了阻碍。……