刘婷

摘要：在素质教育全面推进的背景之下，教育人员在教学的过程中注重引导学生发散思维，培养学生的综合能力，在教学中，教师积极与学生进行互动，通过良好互动创造有效氛围，使学生更好的投入到学习当中。对于小学生来说，学习较为枯燥，部分内容相对较难，因此在教学的过程中，教师会利用提问引导学生积极思考，探究数学知识，增加师生之间的互动。为了发挥提问的有效性，教师需要对课堂提问的情况进行分析，在此基础之上制定课堂提问的有效措施，以此来发挥提问的价值。

关键词：高效课堂;有效提问;小学;数学;课堂

小学生的学习能力欠佳，思维活动受到认知的限制，因此，数学学习效果不佳。针对这一问题，教师会在课堂上适时提问，通过问题集中学生的注意力，使学生探究知识传达的内涵，因此，数学教师需要明确提问的重要性，探索发挥课堂提问有效性的措施。

一、小学数学课堂提问的重要性

1.创设活跃氛围

在小学数学教学过程中，部分教师仍然通过传统教学方式传递知识，对于引导学生深入学习产生了不利影响，针对这一问题，教师逐渐利用提问拉近师生之间的距离，在提问的过程中，教师可以选择一些与生活接近的问题或者选择一些浅显的问题，利用问题增加师生与生生之间的互动频率，以此来激发学生的回答兴趣，使学生主动融入教学活动中。

2.转变学习态度

于小学生而言，难以集中注意力，因此学习效果不佳，针对这一问题，教师适时在课堂发问，利用问题引导学生集中注意力，并积极思考教师回答的问题，在此基础之上内化所学知识。……