吕一烽

摘要：现代化改革以来，教育教学计划逐渐以核心素养为导向培养人才目标。高中是一个非常重要阶段，高中学子既面临着高考的压力，也是健全自身品格的关键时期。高中政治这个学科，知识体量大并且十分琐碎，往往还要求对时事新闻时常关注，出题点也具有多变性。所以就要求教师针对性地体现政治学科特点，并落实到高中政治教学中。政治学科素养首先是以政治能力为核心的综合素养，通过学习政治知识和进行“思政”活动共同构成政治学科素养。因此如何在有效地进行政治课堂教学，依据教学策略，对于提高学生的学习成绩和品德具有现实意义，那如何在核心视域下进行高中政治教学，我们进行了探究并寻找有效途径。

关键词：核心素养;高中;政治教学

一、基于核心素养视域下高中政治教学的重要性

随着社会的进步与发展，并伴随着教育改革的提出，素质教育成为学校教育工作的重点。高中政治学科主要目标是让学生获得学科核心素养，这一直是高中政治深化发展的方向道路。政治学科素养首先是以政治能力为核心的综合素养，通过学习政治知识和进行“思政”活动共同构成政治学科素养。针对高中政治教学，将进行综合学习的方法特点和政治核心素养有机地结合起来，进一步地培养学生发展能力。对自身的语言构建及运用、思维的发展提升会有很大的促进作用。这些作用应用到高中政治教学上，学生的水平会有明显的进步。……