王彦雯

摘要：班级作为高校中最基本的组织形式，是大学生进行自我教育、管理以及服务的重要载体，也是高校学生管理体系最关键的构成部分，对大学生成长和发展产生直接影响。通过对高校学生班级管理过程中面临的问题进行分析，提出班级管理相关对策及建议。

关键词：高校;学生;班级管理

班级作为高校的基本组织形式，是他们进行自我教育、管理以及服务的主要组织载体。班级管理是对大学生进行管理的关键一环，同时也是高校管理体系最关键的构成部分，班级管理优劣对大学生成长、成才以及教学质量產生直接影响。班委作为大学生班级管理的骨干力量，对于营造良好地班级氛围，促进同学们身心健康和成长成才具有重要作用。

一、高校学生班级管理存在的问题

1、班级凝聚力下降

班级凝聚力体现着班级整体精神风貌，如果凝聚力不够或是出现下滑，那么同学们的集体归属感便无法增强。高校实施学分制管理，打破了班级同学在时间和空间上的集聚，淡化了传统固定班级的概念，班级同学情感弱化。目前，高校大学生多为“95后”，他们普遍追求个性化，独立意识较强，与朋辈沟通少，再加上新媒体的副作用，导致其参加集体活动不积极，缺乏集体主义观念和团体精神，班级认同感、归属感无法提高，使得班级凝聚力不够甚至下降。

2、班级缺乏有效沟通

目前，新媒体的广泛普及给学生管理工作提供了极大便利，班委可直接利用班QQ群、微信群这些平台来发布消息，组织班会的次数大大减少，导致辅导员与班级同学以及班内同学之间面对面交流的机会减少。……