李西光

摘要：高中生正处于人生的关键阶段，这个时期班主任的班级管理工作对学生的发展有着重要的影响。本文从高中班主任班级管理工作的现状着手，探索高中班主任班级管理的艺术，寻找有效的班级管理方式，以期促进学生全面健康发展。

关键词：高中，班主任，班级管理，方法

引言：高中学生正处于青春期，这个时期的孩子不仅面临着繁重的学习压力，还面临着成长的诸多烦恼。作为班级管理的主要责任人，班主任对于班级的科学管理将为高中生的成长提供助力，反之，不恰当的班级管理也可能会给高中生的发展带来巨大的负面影响。因此，高中班主任必须充分认识当前班级管理工作中的不足，积极探索班级管理新途径、新方法，为高中生健康发展当好护航者。

1、高中班主任班级管理现状分析

1.1重视学业，轻视思想

面对高考的压力，高中阶段学生的学习负荷比较大，课业繁重。就目前而言，高中班主任的教育观念相对落后，个别高中班主任在班级管理过程中更注重对学生成绩的管理，而忽略了对学生其他方面的综合训练。

高中生正处于性格发展的关键时期，并且具有很高的可塑性。作为学生管理的直接执行者，班主任应采取科学的措施引导学生形成正确的三观积极向上的思想品德。但在现实中，有的班主任为了让学生在高考中取得好成绩，在平时的管理中只关注他们的学业成绩，甚至有些班主任认为学业成绩是判断学生能力和综合素质的唯一准则，忽略了对学生心理状态的关注。……