卫超

【摘要】随着互联网技术的不断发展，移动教学已经成为体育本科教学的一种发展趋势。通过不断的完善，目前体育本科教学创新课程移动学习平台已经初具规模，具有配套功能简便实用、管理服务功能完善等优点，但是还有一些功能不够健全。因此，为了充分利用好移动学习平台，提升体育教学效果，高校应当实现体育课程资源共享、积极引导社会力量开办在线课程、实现线上线下混合教学、不断完善移动学习平台的功能。

【关键词】体育教学;创新课程;移动学习;应用策略

大学体育是我国高等教育的重要组成部分，随着我国教育改革的不断推进，高校体育课程的教学效果有所提升，但是除了体育专业学生之外，其他专业的学生对于体育课程教学不够重视，导致体育教学与其他课程教学相比较为落后。而移动学习平台的发展给高校体育课程教学带来了发展的机遇，如何利用这一发展机遇推动我国高校体育本科教学的发展成为高校当前应该考虑的问题。

一、目前移动学习平台的应用情况

（一）配套功能简便实用

从当前我国高校应用比较多的一些移动学习平台的发展现状来看，大多数学习平台的功能相对比较简便和实用。随着智能手机的普及，很多开发在线教学软件的企业逐渐将市场拓展到了移动领域，移动终端学习APP的出现可以帮助学生摆脱空间上的限制。移动学习平台具有检索功能，学生只需要通过检索功能进行搜索，便可以很快获得想要了解和学习的课程。……