摘 要：创新教育形式是素质教育对现阶段教育教学的基本要求之一，学生获取知识的主要途径就是通过课堂，如何创新教学形式和提高教学效率是教职人员所探讨的问题。创新教育教学的根本就是充分保证学生的自主学习能力和学习积极性能够得到释放和提高，提高学生在课堂上的参与感，让学生从单纯地“听”课转变为“讲”课、“练”课等。对英語这门学科来说，学生应该提高在生活中运用的意识和水平，从而保证学生能够获得更好的学习效果。

关键词：英语教学;创新;自主学习

一、 引言

努力提高课堂的活跃性，从而调动起学生课堂的参与度是创新教学的关键。对初中生这个群体来说，他们正处于青春期，无论是生理还是心理上都在发生着大的变化，所以他们对一些事情往往会有很大的好奇心和探索愿望。如果教师在教学时采用的教学方法过于单一和枯燥，就会导致学生对学习没有兴趣甚至产生抗拒的心理。在构建创新性课堂时，教师应该积极地转变教学观念和教学方法，让初中英语课堂变得更加趣味化、技术化、智能化。文章从初中英语教学的教育现状出发，深入挖掘，究其根本，探索创新教育的教学设计及相关策略。

二、 初中英语课堂教学问题

（一）重视书面化语言，忽视口语交际能力的培养

当前，不论什么阶段的英语教学，都是以笔试作为选拔人才的重点，英语教师普遍重视书面化语法知识的教学，而对口语方面的要求和教学很边际化，英语这门语言类学科的教学活动变成了单纯的书面知识课堂。……