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浅谈“农村小学校园足球兴趣培养”的实践和探索

2021-01-28郭秀华

锦绣·上旬刊 2021年4期
关键词:实践

郭秀华

摘要:为把足球运动在学校中进一步开展,扩大足球运动在学校体育中的影响力,其根本目的就是要全面的贯彻实施素质教育,培养每个学生都成为体育的主人,养成终身锻炼的习惯。在激发学生的运动兴趣,养成坚持体育锻炼的习惯的基础上形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展,从而为提高国民的整体健康水平发挥重要作用。本文将结合足球运动的实践,谈谈小学校园足球兴趣培养的实践和探索。

关键词:农村小学生;足球兴趣;实践;探索

农村学校对小学生足球兴趣的培养方法 ,重点从以下方面抓起

1.從教学目的出发,激发学生对足球的兴趣。

掌握小学生的特点,结合学生的实际情况反复进行学习目的教育,使学生明确学习踢足球,提高身体素质与将来终身受益的关系。激发学生在掌握科学知识的同时积极参加足球锻炼,打好身体基础。

2.在足球教学中发挥教师的主导作用,调动学生的自主性。

为学生创造最佳的学习环境,让他们在学会足球动作的过程中,看到自己的进步,体验到成功的快乐,由“要我学”到“我要学”;善于选择合适的教法手段和教学步骤,能够激发学生的学习兴趣。

3.发挥教师自身的魅力。

教师的示范与语言。小学生们很喜欢看老师做动作,特别是像我们这样的年轻教师,他们会很崇拜,认真专心地去听讲。所以教师生动形象的讲解,准确、熟练、轻松、优美的动作示范,可引起学生对动作的直接兴趣。……

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