林雪真

摘要：小学阶段的学生由于心智还未成熟，对于新鲜事物都有着很大的好奇心，小学班主任则可以利用互联网新时代下德育教育的新型教学手段——网络沟通平台在小学开展德育教育。而对比传统课堂，基于网络沟通平台来开展德育教育对小学阶段的学生来说有着很多的趣味性，也有着更便捷的优势。基于网络沟通平台开展德育教育，这也更有利于进一步全面提升小学生道德教育素养。德育教育对于小学生教育是一项重要工作，同时这对低年级阶段的小学生来说也是德育思维养成的关键阶段。本文针对班主任基于网络沟通平台开展互动德育教育实践意义进行探究，并指出开展互动德育教育中存在的一些问题，最后针对这些问题提出对应的改善措施。

关键词：班主任;网络沟通平台;德育教育

引言：隨着网络技术的发展和智能手机的普及，在线办公与教学的发展，以及学生手机之类的学生智能设备的不断普及，网络沟通平台作为师生沟通的工具可以有效地被利用起来，其数据通过电信网络直接传输，以及可以通过网络沟通平台的些许功能加以辅助，使基于网络沟通平台开展互动德育教育能够得以便捷展开，因此用网络沟通平台开展互动德育教育有利于在生活与学习中更加有效和便捷地开展起来，而这种网络互动方式的便捷也有利于拉进学生对于德育的认识，加强学生的道德教育思想理念。……