思政元素融入会计专业课程教学路径研究
2021-01-21赵越
江苏广播电视报·新教育 2021年36期
摘要:《高等学校课程思政建设指导纲要》,明确要求全面推进高等学校课程思政建设,深度挖掘高校各学科门类专业课程蕴含的思想政治教育资源,使显性教育与隐性教育形成协同效应。这就要求会计专业教师发挥专业特色和优势,引领会计专业课程实现课程思政的育人观。《基础会计学》是经管类专业重要的基础课程,是会计学、财务管理等专业的基石,指导学生的职业规划,是整个经管类学科课程体系的重中之重。本文在《基础会计》课程教学中,引入课程思政元素,将对学生的知识传授、能力培养与价值塑造融入到教学中,明确课程思政背景下,如何在会计专业课程中融入思政元素。
关键词:基础会计学;课程思政;教学改革
引言
“课程思政”的提出,是教育理念、育人体系、教学方法等层面的新的突破。《基础会计学》是经管类专业重要的基础课程,该课程主要是学习会计基础理论和处理方法,通过学习该课程要求学生们掌握会计的基本方法和技能,在促进学生知识与技能学习的同时加强价值观的引,提升学生的职业道德。
一、高校《基礎会计学》的教学现状
(一)课堂教学忽视了学生的“学”
《基础会计学》的主要内容,大致分为了以下九个部分。它们主要是总论、会计要素与会计等式、会计凭证、会计账簿、复式记账、借贷记账法在工业企业的应用、账务程序、财产清查、财务审计报告等,甚至有的课程中还涉及了会计工作组织、会计电算化,以及其他教学内容等。……
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