唐亚岚

摘要：折纸作为我国民间传统艺术中的一种，教师在进行日常教学活动中将折纸教育融入幼儿学习课堂，对于弘扬我国传统艺术有很重要的意义。因此教师在进行折纸教育时要注意对幼儿进行兴趣培养，让幼儿能够积极主动地参与到折纸教学活动中。为此本文以幼儿折纸教育为例，对幼儿兴趣培养的有效措施进行深入研究。

关键词：幼儿;折纸教育;兴趣;培养

引言：折纸作为指尖上的艺术，是目前我国幼儿教学艺术活动中重要组成部分，教师在进行折纸教育时应该充分将学生主体地位发挥出来，根据幼儿实际情况进行课堂教学，活跃教学气氛，使幼儿能够随时随地感受到折纸的魅力，激发幼儿对折纸的兴趣，让幼儿能够全面成长。

一、营造良好的教学气氛

提高幼儿对折纸的兴趣不仅能够有效提高教师教学质量和效率，而且能够对幼儿综合素质进行培养，因此教师在进行折纸教育时要做好准备工作，让幼儿对折纸活动产生兴趣。首先教师需要营造出良好的教学氛围，让幼儿能够在教学氛围中对折纸活动产生兴趣，教师可以根据幼儿园布局以及各年龄段幼儿的发育特色，将教室进行科学合理的布置，利用折纸工艺来进行装饰，如门、窗、主题墙等，需要注意，在进行折纸作品选择时，教师必须根据幼儿兴趣为出发点进行科学合理选择，可以搭配相应手工工艺品来激发幼儿的兴趣，从而将幼儿折纸能动性进行调动，培养幼儿折纸活动中积极认真的态度，提高幼儿折纸教育整体质量与效率。……