APP下载

高校社会工作专业教学改革的反思与对策

2021-01-18席洪强

红豆教育 2021年27期
关键词:教学改革

【摘要】我国高校社会工作专业在经历了快速发展之后,进入了相对平稳的调整时期。由于东北地区服务型社会建设的相对滞后等原因,部分东北高校社会工作专业进行了调整。本文从高校社会工作专业教学改革的角度,简明扼要阐述了当前我国高校特别是东北地区部分高校社会工作专业的发展现状和存在的问题,并提出了解决对策。

【关键词】社会工作专业;教学改革;东北地区;專业调整

当前,社会工作专业在我国的发展呈现出“冰火两重天”的态势:一方面,从全国范围上来看,高校社会工作专业的保有量较大,但增长的速度有所放缓;另一方面,以中山大学为代表的部分高校社会工作开始进行专业调整,陆续停止招生。基于此,有必要围绕高校社会工作专业教学改革进行深入分析。

一、高校社会工作专业存在的主要问题

1.社会工作专业人才培养目标定位不够清晰

目前,社会工作专业人才培养目标在相关政府部门和行业学会的指导下,基本趋于一致:基础理论方面,主要是要求学生通过学习社会学理论、心理学理论、社会工作理论,能够建构属于自己的专业理论知识体系;实践技能方面,主要是通过实习实践教育活动,培养学生社会工作实际工作所需的专业能力和技巧;就业方向普遍较为广泛,包括体制内与社会工作专业密切相关的管理岗位如民政系统等,也包括体制外社会工作专职岗位如专业社会工作者等;人才培养定位一般是专业复合型人才,学生继续学习的方向一般指向社会学学术硕士、社会工作专业硕士和相关继续教育领域。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

教学改革
完全学分制下选课管理的思考与实践
金工实习教育对工科院校创客教育影响分析
新形势下小学语文教学方法研究
译林版英语教材的人文特点研究
当前农村学校实施“新教育实验”的研究
构建和改进现代化学校美育工作体系研究
中职学校“生本课堂”的调查研究与实践
高校三维动画课程教学方法研究
基于人才培养的技工学校德育实效性研究
现代信息技术在高职数学教学改革中的应用研究