黄燕珊

【摘要】常规的教学模式和教学理念已经无法满足当今时代的需求，甚至会严重影响到学生的日常学习与综合素养发展。因此，教师需要认真分析当前的教育形势，结合教学内容以及学生的兴趣点选择恰当合理的教学方法，逐步构建出符合学生学习喜好的高效数学课堂。

【关键词】六年级;小学数学;高效课堂

每一位教师都应当追求高效课堂的构建，始终秉承良好的教学态度，不断提升自我、突破自我。教师需要结合六年级学生的特点，深入分析六年级的数学教材，精心设计新颖的导入环节，重视学生自主学习能力的培养，并利用多种方式培养学生学习习惯。

一、构建数学高效课堂的意义

首先，高效课堂符合当前学生的心理特点。六年级正是小学阶段中最为重要的时期，此时学生的思维已经发生较大变化，问题的分析能力和逻辑思维能力都有所发展和提高，迫切需要教师打造出高效数学课堂。

其次，高效课堂符合新课改要求。如今教育领域与正在大力推行素质教育，常规教学模式已无法满足教学需求和时代要求，需要教师融合多种方式打造出可培养学生独立思考习惯与意识的高效课堂，有效点燃学生的探究欲望和学习兴趣，从根本上保证教育教学工作的顺利开展。

最后，高效课堂可实现学生全面发展。根据新课程标准的内容打造高效课堂，能够真正确定学生在数学课堂中的中心位置和主体地位，给予学生更多自由探究、展示自我的机会，而这能为学生综合能力的发展提供必要帮助。……