颜居中

摘要：近年来，以信息技术为基础的新的教学方法越来越多地进入小学数学课程，这对提高教师的数学教学质量、增强教师的教学能力有很大的帮助。基于信息技术的教学方法是探索教学模式和教学理念的创新，总结优质教学方法，进行实践探索、思考和示范，并在贯彻素质教学理念的基础上，总结出适合小学课堂的数学教学方法。它对基础教学和课堂教学具有很强的普遍意义。然而，对于许多教师来说，信息技术的内容仍然难以渗透到小学数学课堂中。在这种背景下，教师必须吸收更多的先进教学经验，为学生的成长创造条件，让学生体验数学学习的乐趣和成功，使学生参与其中，加强思维的训练，使枯燥的理论知识生动起来。因此，本文以小学数学人教版为例，探讨小学数学在教学过程中如何整合信息技术策略的思考。

关键词：小学数学;信息技术融合;教学方法;

一、信息技术对小学数学教学的积极作用

信息技术与小学数学教学相结合越来越重要，体现在两方面，对于教师来说，信息技术整合可以提高教学质量。对于学生来说，信息技术的整合可以促进学生参与教学，感受数学的魅力，理解数学的内容。从当下教学来看，主要体现在以下几个方面。首先，老师能够基本把握内容，并体现良好的教学方法。同时老师也应该及时了解内容，并选用恰当的课堂表现形式，让教学内容与目的更具有针对性与针对性。……