摘 要：对于开展高中语文教育来说，如何更有效地培养学生综合素质应当成为重要的发展方向，因而需要不断改革和创新教学方法，努力使学生的主体作用能够得到有效发挥。文章对互动教学在高中语文教育中的应用进行了研究和探讨，高中语文教育中应用互动教学的积极作用基础上，重点分析了应用互动教学存在的问题，并就如何推动互动教学在高中语文教育中的应用取得实实在在成效提出优化对策。

关键词：高中语文;互动教学;应用价值;应用策略

在“新课标”深入实施的条件下，对高中语文教育提出了新的更高的要求，只有落实好“以学生为中心”的教育理念，才能使高中语文教育取得更好的成效。作为一种科学的教学方法，互动教学越来越受到高中语文教师重视，而且也已经成为一种发展方向，但在具体的应用过程中，仍然有个别教师不注重深入研究和分析互动教学的科学应用和系统应用，直接导致互动教学的应用受到了一定的制约，需要引起广大教师重视。这就需要在具体的应用过程中，既要深刻认识到互动教学的积极作用，也要坚持问题导向和系统思维，着眼于解决高中语文教育中应用互动教学存在的突出问题，运用科学的方法和策略，努力使互动教学的应用取得更好的成效。

一、 高中语文应用互动教学的积极作用

互动教学模式就是把教育活动看作是师生进行一种生命与生命的交往、沟通，把教学过程看作是一个动态发展着的教与学统一的交互影响和交互活动过程。……