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2021年4期
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目录
教育教学研究
优秀传统文化进校园的现状及促进策略研究
浅谈当代中小学家庭教育的突出问题及对策
综招背景下高中生学术素质培养方式探析
中华传统文化走进小学校园的实践探索
学以致用 享受成果
农村小学生个性化阅读教学的培养与指导策略分析
绘本故事在小学低年段道德与法治教学中的使用价值和使用策略分析
小学劳动与技术创意教学策略分析
利用学校心理健康教育途径缓解小学生考试焦虑情绪的有效手段探究
也谈“互联网+课外师生互动”
语文教学与研究
浅谈信息技术与语文学科的有效融合策略
写作策略知识在小学语文教学中的现状与应用分析
浅谈语言文字训练的实效性
倾心“把脉” 精准“开方”
浅析传统文化教育在初中古诗词教学中的渗透途径
小学生语文阅读素养培养策略分析
小学低段语文口语交际的现状与培养策略分析
小学语文阅读教学探索的路向及启示
自主合作探究式教学模式在初中语文阅读教学中的应用分析
初中语文中考古诗词鉴赏备考研究
减负增效 作业创新
浅析初中语文古诗词教学中传统文化教育的渗透策略
大数据时代小学语文阅读教学的转变分析
浅谈新课改下如何提高小学语文课堂教学质量
互动教学在高中语文教育中的应用价值分析
数学教学与研究
浅析如何巧用信息技术提升小学数学课堂教学效益
核心素养视角下的小学数学教学研究
小学数学提问教法优化的教学实践分析
试论如何在中年级数学教学中实施创意法教育
大数据环境下初中数学精准化教学探讨
创设情境
多元评价在小学数学学业评价中的运用与思考
关于小学数学核心素养培养的思考与实践
小学数学线上教学面临的现实问题与对策研究
学贵有疑 厚积薄发
新课标下信息技术与初中数学教学的融合思考分析
构建以学生为主体的小学数学课堂教学
关于小学数学课堂拓展教学的实践与思考
利用数学实验提高小学数学教学效率的策略分析
浅析如何在高中数学教学中培养学生的生涯规划能力
应用差异教育在初中数学教学设计中的应用分析
高中数学学科核心素养的培养途径探究
外语教学与研究
情感教育在小学英语教学中的渗透策略探究
初中英语思维型阅读有效开展路径探究
民族地区农村小学英语口语交际能力的培养对策分析
探究如何巧用信息技术打造初中英语阅读高效课堂
5G时代的初中英语课外作业优化策略
浅析新时代下的英语听说能力训练方法
高中英语写作能力提升策略分析
情境教学法在小学英语课堂教学中的应用分析
运用体验教学模式提高英语书面表达能力的策略分析
体育教学与研究
信息技术在小学体育教学中的运用分析
初中体育与健康课教育中体验式教学策略探讨
理化生教学与研究
基于学情的物理校本作业设计研究
初中物理教学中实施分层教学策略的探析
初中物理实验融入生活元素的思考
注重初中生物实验教学提高初中生物课堂效率
初中科学实验教学与生活实际的结合
浅议《绿色植物的呼吸作用》一节教学的实验改进
信息技术与高中物理教学深度融合的策略探究
利用自制教具优化高中物理课堂教学
探讨生活化教学在高中化学中的运用
基于核心素养下高中生物小班教学模式探讨
探讨核心素养下习题对物理教学质量的提升作用
2020云南省中考物理试卷分析及教学启示
如何用生活用品开发初中物理实验课程资源
政史地教学与研究
逻辑推理在高中历史教与学中的应用分析
浅析在初中地理教学中合理运用地图教学的意义及基本要求
基于核心素养培养的高中历史教学初探
浅谈微信在初中地理教学中的应用
艺术教学与研究
刍议培养小学生美术鉴赏能力的策略
“互联网+”背景下小学美术课程资源的整合策略研究
浅析陶行知教育理论下的小学音乐快乐课堂
浅淡音乐游戏在教学中的美育功能
探究初高中音乐鉴赏教学的衔接点
班级管理
家校合作在小学班主任日常管理中的运用分析
信息时代小学班主任德育工作面临的问题及措施分析
浅论幸福教育之小学班主任德育工作的方法与策略
浅论小学班主任班级管理中的语言艺术
浅谈小学班主任工作之柔性管理策略
幼教天地
美学视觉下幼儿绘本的选择与运用
培养幼儿阅读兴趣 提升幼儿阅读理解能力
利用瑞吉欧模式破解幼儿园教育小学化的思考与实践
浅谈幼儿美术教育活动中幼儿创造能力的培养