单元文

摘  要：初中美育是近年来比较受关注的热门教育话题。美育工作的开展，有利于学生树立正确的世界观、人生观和价值观，促进学生智力的发展，净化学生的心灵，提升学生的审美素养。然而，当前班主任美育工作意识不强、美育工作流于形式。班主任要切实转变观念，增强学生的意识美;理论联系实际，让学生学会欣赏美;以活动为载体，让学生学会创造美。真正使每名学生都能成为欣赏美、感受美、创造美的“小卫士”。

关键词：初中班主任;美育工作;艺术策略

美育，即审美教育，又称美感教育，是近几年教育界兴起的热门话题。在大力发展素质教育的今天，美育作为培养全面发展的人才、提高学生综合素养的一种特殊教育手段，其地位和作用不容忽视。初中生正处于身心发展的重要时期，可塑性极强，但是由于鉴别是非、美丑的能力尚浅，容易受到不良因素的影响。因此，在开展班级工作时，班主任如果能较好地实施美育，将会对学生的全面发展起到重要的促进作用。为此，如何开展美育工作，做好班级管理，将是当前班主任需要认真思考的课题。笔者就此话题谈谈自己的一些思考。

一、美育工作在学生教育中的重要价值

1. 有利于学生树立正确的世界观、人生观和价值观

在初中阶段，对学生进行思想品德教育常常以正面说教为主。而美育则是在潜移默化中以美感人、以情动人，更有利于培养学生高尚的情操，让学生在美的熏陶中明辨是非，进而树立正确的世界观、人生观和价值观，为他们的后续发展奠定坚实的基础。……