曹向辉

摘要：新时代的化学教学课堂应该加强学生的主体地位，运用多元化的教学方法激发学生的学习兴趣，提高学生的自主学习能力。教师也要随着时代的变化更新教学理念，注重学生学习化学的过程。化学对于学生而言既需要有文科的理解记忆能力，还要有理科的逻辑推理能力，这对于学生的全方面发展意义非凡。教师通过高中化学的教学帮助学生养成良好的学习习惯，为打造高效率的教学课堂奠定基础。

关键词：高中;化学教学;自主学习能力

传统的教学课堂中教师过于重视学生的分数成绩，从而忽视了学生的学习需求和学习能力的培养。如今时代的飞速发展不仅仅改变了我们的生活方式，在教学方式上也应该与时俱进，更新教学理念不断地提升自身的教学能力，丰富学生的学习课堂。学生作为课堂的学习主体不仅仅要学会化学知识，更重要的是对学生的自身学习能力的培养。为了促进学生综合能力的发展，在教学过程中要引导学生学会运用自己的知识解决实际问题。

一、高中化学教学中培养学生自主学习能力的意义

“填鸭式”教育一直作为传统的教学模式出现在学生的课堂中，教师在讲台上根据教材内容挥汗如雨的给学生讲课，而学生则是乖乖的坐在课桌前奋笔疾书的记录着，这种教学模式在以往或许还能够实施，但是在信息技术发展如此迅速的现代，学生在见识过“五彩缤纷”的世界后还能乖乖的坐在课桌前对着教师“毫无新意”的课程奋笔疾书全神贯注吗？……