刘真真

【摘要】在英语教学中，阅读占据着非常重要的地位，可以说与英语有关的考试中都少不了阅读的身影。英语阅读不仅仅考察学生的英语词汇量，也考察学生对语法，句式的掌握。尽管在小学阶段英语阅读的难度不大，但是教师为了能够培养学生良好的阅读能力，也会相当重視学生的英语阅读。在传统的英语教学过程中，教师会采用传统的讲授法对学生进行阅读教学，注重的是让学生对阅读中存在的陌生单词进行认读。而现如今，随着教学理念的转变，教师也逐渐意识到了传统的阅读教学模式已经不在适应当前的教学，老师应该结合新的教育理念以及学生新的学习需求，创新出新的阅读教学模式。

【关键词】小学英语 阅读教学 教学问题

当前小学英语阅读教学中还是主要沿用传统的教学模式，而传统的教学模式又有非常多的弊端，尤其是传统的讲授法在一定程度上会禁锢学生思维的发展。教师为了能够更好的解决这些问题，在不断的采取措施。教师从教学内容，教学模式，教学方法等多个方面进行创新，使得英语阅读教学能够进一步的发展。

一、小学英语阅读教学

在小学阶段，由于学生刚刚接触英语，教师会更加习惯于带领着学生去阅读，这种领读教学模式一方面不能够更好地激发学生的学习兴趣，学生在这个过程中只能感受到阅读的无聊。另一方面是这种学生跟读的模式，不利于激发学生学习的主动性使得学生对教师的依赖性强。……