APP下载

职业教育建筑装饰专业群建设与发展研究

2021-01-10陈良

广西教育·B版 2021年8期
关键词:职业教育

【摘 要】本文分析建立专业群的意义,阐明建筑装饰专业群构成及逻辑关系和发展目标,论述构建专业群校企协同育人模式以有效提升人才培养质量、重构专业群校企共建课程体系以突显实际岗位的关键技能、组建专业群校企师资队伍以培养职业教育创新型教学团队、建立专业群对接产业服务产业平台以提升专业群服务能力、开发专业群一体化教学工作页以提升专业群专业教学质量、对接产业开展专业技术创新以提升专业人才等创新能力的建筑装饰专业群建设与发展举措。

【关键词】职业教育 建筑装饰专业 专业群建设与发展

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889(2021)30-0040-03

专业群建设是职业教育提升内涵建设、转型升级、提质培优的最佳途径。广西从2018年起在职业院校中开展专业群发展研究基地项目建设工作,为建设高水平专业群提供研究平台。随着居民住房条件不断改善,装修需求档次提高,人们的感观体检和视觉要求不断提升。传统的建筑装饰方式无法满足社会的需求,而现代建筑装饰除了讲究实用,更多的家庭注重硬装与软装结合,突出文化创意,体现个性,从而促进了建筑装饰和文化创意、文化设计元素相结合。因此职业学校在培养建筑装饰类专业人才方面要适应企业需求,从传统的、单一的专业发展向专业群的集群发展,以便专业跨界对接产业、对接岗位,形成产业链和岗位链,从而促进专业群各专业共享共进共发展。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

职业教育
高校职业教育存在的问题及完善策略研究
分层导学提高解剖生理学复习的有效性
关于动作要素在职业技术学院体育专业教学中的应用
浅谈职业教育师资队伍建设
“动能教育”模式下的工匠人才培养路径研究
论七年一贯制体系下本科学科建设中职业教育的重要性
基于校企合作的职业教育人才培养模式探略
刍议职业教育校企合作的有效性
翻转课堂教学模式在《PLC应用技术》课程教学中的应用