田川 陈熹乐

摘 要：伴随着我国新课改的稳步推进，各阶段教育活动都取得了一定的发展成果。其中，高级院校的思想政治课程是引导学生树立正确三观，并能强化学生政治立场的重要学科，该学科辅导员队伍作为教师团队的主要组成部分，如何对其进行有效激励，来确保该支队伍的稳定性和较高的综合素养，这一问题不仅受到了有关部门和业界的广泛关注，也成为了高校相关领导部门的工作重点之一。

关键词：高校;思想政治;辅导员队伍;激励问题;

前言：

高校思想政治教育辅导员队伍主要负责高校的德育教育，和思想政治教育工作。历经了多年的建设与发展，我国的高校思想政治教育辅导员团队不论从数量、学历，还是综合素质等方面，都有着较为明显的进步，但由于激励因素影响，也使其出现了诸多问题。基于此，本文以高校思想政治教育辅导员队伍激励问题研究的意义为出发点，从高校思想政治教育辅导员队伍激励现状入手，针对高校思想政治教育辅导员队伍的激励问题提出几点对策，以供参考。

1高校思想政治教育辅导员队伍激励问题研究的意义

1.1有利于教育强国目标的贯彻落实

在新时代背景下，拓宽优势教育，培养综合型发展人才，切实响应人才强国战略是高校教育教学的重点任务。其中，高校思想政治教育辅导员队伍在进行思想政治教育课程的同时，还时刻关注着学生的日常生活以及学习情况，不仅在教育、教学管理中起着重要作用，也是高校教职人员的主要组成部分。……