小学班主任工作与心理健康教育研究
2021-01-09李海兰
学习周报·教与学 2021年21期
关键词:小学班主任
李海兰
摘 要:伴随着科学技术的不断进步与社会经济良好发展,社会跟人之间的关系也开始变得比以往更加的复杂了,人们的思想理念发生了翻天覆地的变化。在现在这一个阶段,家庭独生子女比较多,这一些学生在家里面都是得到大人的百般宠爱,加上社会方面的元素,导致部分学生心理上存在一定的问题。教育不仅仅是向学生传授知识的过程,更是引导学生学会生存、学会做人的过程。在学生的学习生涯中,班主任的地位尤为重要,班主任对学生要有爱心,要掌握正确的沟通方法与技巧。小学阶段的学生心理意识较强,对待事物渴望得到尊重,优秀的班主任应充分把握瞬息万变的教育情境,维护学生的心理健康,做好心理健康教育工作,提升班级管理的成效。
关键词:小学班主任;工作;心理健康研究
引言:
班主任在学生的学习和生活中起着重要作用,在班主任的日常工作中,不仅要关注学生的学习,更要重视学生在学习过程中的态度以及心理健康的发展。所以班主任在日常管理的过程中,要对学生展开有效的沟通和交流,在沟通的整个过程当中,清楚让学生知道如何更好的去学习、如何正确的释放因为学习上带来的压力。学生在班主任的耐心引导下,才会向教师敞开心扉。同时教师也要运用合适的管理方式和技巧,及时的发现学生的不良情绪,这样班主任才能起到更好的作用,促进学生心理健康的发展。……
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