APP下载

探讨新课改下小学数学教学方法的创新

2021-01-09邹莉

学习周报·教与学 2021年21期
关键词:新课改小学数学

邹莉

摘 要:随着我国向着国际化发展,越来越多的家长注重小学阶段学生的数学学习。对于小学生来说,在幼儿园时期所接受的数学只是简单认识一些数字和加减法。但进入小学时期,数学教学会越来越难,所以教师要不断创新教学方式,提高学生的数学水平。

关键词:新课改;小学数学;方法创新

引言:随着我国教育行业的不断发展,我国越来越重视小学生的数学能力的发展,在小学时期,学生的理解能力和思维能力较低。因此,在小学时期是培养他们数学的黄金时期,小学教师应该通过新型的教育理念来开展小学数学教学,从而提高学生们的思维能力。本文主要针对在新课改下小学数学教学方法的创新,并着重观察学生的数学基础,制定合理的教学方法,从而才能保证学生的数学水平提升。

1.新课改下小学数学教学现状

1.1教师枯燥的教学方式

在我国很多小学教师的年龄都较小,大多都是毕业没多久的大学生,因此很多小学教学缺乏教学经验,所以教师在课堂当中进行讲解时过于简单,造成学生对数学理解不够透彻,而这种方式的教学模式使得学生在学习的过程中会感到枯燥,从而产生对于数学学习的抵触心理。为此,教师要不断创新出不同的教学方式,并加强自身的修养,寻找适合自身的教学模式,从而更好的进行教学数学的教学,使得学生可以在教师的引导下,积极的配合教师进行数学的学习,提升他们的数学能力。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

新课改小学数学
紧跟新课改新布局,提升一轮复习效率
新课改下初中班主任管理的创新实践
新课改下关于学生减负的几点思考
数学错题的自主管理与有效利用研究
建模思想在数学教学中的渗透研究
农村学校数学生活化教学探析
培养学生自主探究能力的策略研究
体验式学习在数学教学中的应用研究
培养数学意识发展思维能力的研究
也谈新课改下的课外活动