杨荣志

摘 要：互动式教学模式作为一种较为传统的教学方式，其受课堂时间等限制，很难使每名学生都能够在课堂上表达自己的看法，严重阻碍学生的学习效率。在当前信息技术时代背景下，借助UMU互动学习平台，教师能够在课上实现学生与学生、教师与学生、电脑与学生、线上与线下之间的互动学习，切实提高了课堂互动教学的范围性。基于此，本文结合实际教学经验，就如何有效借助UMU互动学习平台开展高中语文教学活动展开研究，并为广大高中语文教师提供几点建议。

关键词：高中语文;UMU平台;方法策略

随着几千年以来的文化变迁，传统互动式教学模式很难使每名学生均能够在课堂上表达出自己的看法，教学模式受到时间及空间的限制，教学效果差强人意。而随着信息技术的不断普及，尤其是当前移动设备的广泛普及运用，加快了信息化互动教学的进程，线上线下人与人之间的互动交流成为可能。

UMU互动学习平台作为依靠互联网时代背景下诞生的一种高效互动教学平台，其具备较为开放、自由、便捷、互动等特点，借助UMU互动平台开展学习活动，能够为学生构建一张完整的学习网络，切实增强互动学习的深度及广度，增强传统教学模式的活力，使学生借助这一学习平台开展更为高效的学习活动，切实提高学生的学习效率。

一、UMU网络平台优点

对于UMU互动学习平台而言，其具备多种优点，不仅对于教师的技术要求门槛……