曹莉丽

摘 要：课程思政是落实高校立德树人根本任务的关键举措。不论是专业课还是公共课，不论是专业基础课还是专业选修课，都是课程思政改革中的重要一环。本文以旅游管理专选课《旅游美学》为例，从专選课引入课程思政的意义着手，再从课前准备、课中实施、课后延伸三个阶段对课程如何实施课程思政进行思考。最后总结在课程思政中的不足与对未来的课程思政进行展望。

关键词：课程思政;旅游美学;教育

一、课程思政引入专选课的意义

首先，2016年12月，习总书记就要求教育工作者把“立德树人”作为教育的根本任务，力争建立全员育人、全过程育人的“大思政”格局。2020年6月，习近平总书记又在关于教育的重要论述和全国教育大会上提出“所有高校必须将思想政治教育贯穿人才培养体系，全面推进高校课程思政建设，使各类课程与思政课程同向同行，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，落实立德树人的根本任务”。这两次会议都可以看出国家对于全员、全科、全课思政的决心，所以专选课进行课程思政改革也是势在必行的。

其次，行业的高要求离不开高素质的从业者，我们培养出的学生既是旅游业工作者，又是宣传中国、传播中国文化的使者。高校培养的素质目标就包括德育，不仅要求我们要获得有知识，有技能的大学生，还要培养出有担当、有团队精神、有爱国精神，能为国、为业奋斗的有为青年。所以课程思政引入专选课是非常必要的，任何课程都需要贯彻课程思政元素。……