中职院校学生英语阅读现状分析及对策研究
2021-01-05张丹
校园英语·上旬 2021年12期
【摘要】中职院校肩负着为地方经济社会发展培养高素质人才的重要任务,经过研究和调查发现,当前中职院校的学生普遍存在着英语阅读能力障碍问题,很多学生缺乏英语阅读兴趣、缺少英语阅读技巧、英语阅读知识缺乏等,这些问题的存在严重影响了学生阅读兴趣和能力的提升。因此,本文将对中职院校学生英语阅读现状进行分析,并提出相应的改进策略,以期为中职院校培养学生良好的阅读能力提供参考。
【关键词】中职院校;英语阅读;阅读能力;提升
【作者简介】张丹,徐州财经高等职业技术学校。
中职院校所培养的人才对促进地方经济的发展有着较强的带动作用。调查结果显示,中职院校学生英语阅读现状不容乐观,阅读效率较低,阅读能力较差,使得英语综合能力无法得到有效提升。因此,有必要加强对中职院校学生英语阅读现状的分析,并对存在的不足进行解决,这样才能够切实为提升学生英语阅读能力提供帮助。
一、中职院校学生英语阅读的重要价值
中职院校学生英语阅读能够保证学生有大量英语语言相关知识的输入,在扩大学生英语阅读量的基础上逐步丰富语法知识,提升英语综合运用能力。与此同时,大量的英语阅读能够帮助学生更好地了解西方国家的文化、经济以及政治方面的发展情况和特征,帮助学生了解更多的英语文化,并在此基础上不断提高其英语应用能力。
除此之外,提升英语阅读能力对学生自身的发展也有着较大的帮助。……
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