樊富萍

摘要：随着教育领域的发展，教师在教学的过程中愈加重视以学生为本的教学理念，将学生切实作为教学的根本，有助于发挥学生学习的能动性，提高学生学习的活力。部分高职学生基础知识较为匮乏，在学习语文课程的过程中容易出现学习的问题，从而影响了语文成绩的提升，也限制了语文学习能力的发展。以此，语文教师在教学的过程中需要深入贯彻生本教学的理念，围绕生本教学的方式教导学生，帮助学生解决学习中的难点。

关键词：生本课堂;语文;培养

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-54-

作为学生的引导者，教师在日常教学的过程中不仅需要帮助学生理解教材中的知识，还需要培养学生自主学习与探究的能力，才符合现阶段學生学习发展的需求。在新课标的要求下，高职学生需要具备独立探索知识的能力，才能够为后续的学习发展奠定良好的基础。高职学生在学习的过程中需要人情学习的目标，了解学习的重要性，使学习效率事半功倍。

一、创设生活情境，激发学生的求知欲望

求知欲望是学生在学习中的原动力，是推动学生了解知识、理解知识的力量。生活情境教学是把学生带入到社会与大自然中，让观察与分析生活中的场景，使学生体悟教材中的知识，通知逐渐激发学生的求知欲望。目前，较多高职学生在语文学习中为了学习而学习，为了高考而学习，长期如此将逐渐丧失对知识的求知欲，学习效率将逐渐降低。……