初中化学教学方法体会
2021-01-03林美贞
小作家报·教研博览 2021年54期
林美贞
摘要:初中化学是初中学科中必考的,在中考分值中占挺重的比例,还对学生衣食住行有很大的帮助和启发,所以学习化学很重要,研究化学的教学方法更加重要。而教学方法是以提高学生的实验能力、自主探究能力、团队协助能力、创新能力等为目的的。
关键词:初中化学;教学方法;化学第一课;兴趣;自主探究能力
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-54-
化学与社会的发展有着不可分割的联系,我们的衣食住行都离不开化学。化学又来源于生活,又应用于生活。初三才开始接触化学,学好初中化学对学生以后进一步学习化学起到奠基作用。
一、化学第一课,激发学生兴趣
兴趣是学生学习的先驱动力。因此我最先让他们对化学产生兴趣。
初三的学生刚接触化学,对化学的第一印象是好奇,对动手做实验跃跃欲试。所以我的化学第一课不拿课本而是带上一种“道具”——自热火锅,或者:懒人火锅。
兴许是学生从未在课堂上看到过吃的东西代替课本,或是在信息比较滞后的县镇地方还没有自热火锅这种新奇的东西,所以学生的积极性和新奇心得到空前的提高。這是什么物质?有什么用呢?“自热”的原理又是什么?自热的物质跟化学有什么联系?我们会在课本哪里学得到?这些食品的营养成分是什么?能够补充人体的哪些营养和元素?这些营养和元素与人体的健康有着多少关系?这些物质的构成和组成如何?这些物质都属于什么材料?……
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