侯宗良

摘要：中小学班级管理的第一责任人是班主任，班主任是班级管理工作中的关键人物。学校各方面工作的落实都要依赖班主任。因此，要认清班主任工作的现状，要从学校管理层面和班主任自身层面采取积极的应对策略，使班主任工作迈上新台阶。

关键词：中小学;班主任工作;现状分析;应对策略

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-54-

班主任工作开展的成效，直接影响到学校的管理工作。班主任不仅要完成学科教学任务，同时还要做好育人工作，要努力把全班学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的新时代接班人。然而，目前中小学的班主任工作中仍然存在很多问题。学校管理部门和班主任自身要针对这些问题采取积极的应对策略，切实提高班主任工作的实效。

一、中小学班主任工作的重要性

1. 班主任是中小学德育工作的骨干力量

中小学生的日常德育工作主要依靠班主任开展，并且学校大多数的教育精神也要依靠班主任来执行。因此，班主任是执行学校指令的骨干力量。班主任工作做得不到位，就会出现班风不正的情况，进而会对学校的教育教学工作带来很多负面影响，甚至会对学校的整体工作产生冲击。由此可见，班主任是中小学德育工作的骨干力量。

2. 班主任是班級管理成败的决定因素

班主任的工作思路、思想境界、管理理念都直接影响着班级的发展。班级氛围和班级文化都与班主任的班级管理理念息息相关。……