刘玉国

摘要：初中阶段正是学生身心发育的关键时期，因此德育教育是教学工作中非常重要的一部分，对学生的学习成长有着很大的影响。教师在日常教学中，不仅要注重学生的学习情况。还应该加强对学生的德育素质的培养，让学生从小树立正确的价值观念，不断提升自身的道德品质素养，促进学生全面学习发展，使学生感受到积极的教学培养，利用更全面教育培养措施，为学生进行德育教育。学生是国家的未来、民族的希望，所以加强对学生的德育教育，对社会主义精神文明构建有着非常重要的意义。

关键词：初中阶段;德育教育;实效性

前言：学生进入初中课程学习阶段，对学生心理健康的发育有着积极的影响。其思想价值观念的形成有着非常重要的作用。学生的学习能力的增强能够通过建立科学的社会主义价值观念，对学生的成长形成积极的作用。因此在当前的教育培养阶段，应该注重道德品质的教育完善。初中正是学生心理健康发育的关键时期，所以教师应该通过良好的教学方式，培养学生良好的品质意识，增强学生对课程积极学习。采取有效教学措施，加强德育教育实效性，发挥德育教育对学生的重要教学作用。

一、初中德育教育存在的问题

从客观角度来讲现阶段对学生的德育教育涵盖的内容还不到位，很多都是延用传统的教学培养方式对学生进行教学引导。难以体现出新时期德育教育的重要性，只注重对学生的理论性教学，学生缺乏主观能动性，德育课程学习难以体现出当前的作用，不利于学生的个性化发展。……