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“双减”政策下初中语文阅读教学作业设计与研究

2021-01-02付莉

数理报(学习实践) 2021年2期
关键词:作业设计初中语文

付莉

摘要:“双减”政策,即《减轻义务教育阶段学生作业、校外培训负担意见》,它是由中央办公厅和国务院联合颁布一项推动教育事业发展的政策性文件,它的颁布对教育领域的发展具有划时代的意义,也成新课改以来又一个热门话题。初中学生学习语文的目的不应该仅仅是通过完成作业去获得一个好成绩,学生写语文作业时可以学会统一的解题方法,确实对成绩的提高有一定的好处,但是学生不应在语文作业上花费过多时间。目前语文作业内容大部分都在抄写重要词汇和完成练习册题目这两部分,不能提高初中生的成绩以及思想素养,还在一定程度上增加了学生的负担。

关键词:初中语文;双减政策;作业设计

1 “双减”政策概述

“双减”政策,它是针对中小学生提出的一项教育政策,其最终受益者也是学生。就其内容简单来说有两个方面,一个方面是减轻中小学生的作业负担,另一方面是减轻校外的学习负担。我国的人才选拔制度和生源筛选制度都是应试制度,应试制度的使用既有好的一面,也有不好的一面,好的一面是它可以筛选出智力、思维超群的人才,使其能够得到更多、更好的教育资源,最终为国家和社会做出更大的贡献。而不好一面的则是,过于注重学生的理论成绩,缺乏对学生品质、精神、非智育方面能力的考虑,在一定程度上增加了人才选拔的局限性,不利于人才的综合性发展。国家和社会的发展需要人才,但是,需要的是各个方面、领域的人才甚至是天才,而应试制度则会让这些天才半路“夭折”。……

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