刘艳莉

摘要：中国纸艺是我国传统文化的智慧结晶、民间工艺的瑰宝，具有内涵丰富、实践性强、造型丰富、形式多样等特点，是我国非物质文化遗产的重要组成部分。将纸艺引入学前手工课程，让学生通过纸艺活动，了解纸艺的艺术美与文化美，了解非物质文化遗产的内在价值，真正懂得纸艺文化根植日常生活当中，艺术语言极具独特魅力，进而弘扬与发展民间优秀的艺术资源，树立民族自信，增强民族自豪感，传承与创新民间纸艺，将其发扬光大。同时，纸艺实践活动对高校学前教育专业学生的造型能力、创新能力、实践能力和审美能力的培养都有着积极的促进作用。

关键词：纸艺;手工;学前教育

中图分类号：A 文献标识码：A

纸艺作为我国非物质文化遗产的一大瑰宝，蕴含着劳动人民的智慧结晶，是我国传统文化的宝贵财富，具有非凡的艺术价值和文化价值。随着现代社会的竞争日趋激烈，工业技术的不断革新，对于高校的学前教育专业学生的就业和传统手工艺的传承造成极大冲击。基于学生未来的发展和传统纸艺的传承创新，可在高校学前手工课程中引入纸艺活动，利用其多样化的形式与风格、深厚的文化内涵激发高校学生对手工的热情，提升专业能力，促进我国传统纸艺的传承与发展。

一、纸艺概述

中国纸艺文化源远流长，最早可追溯到公元1世纪到2世纪，是汉族最古老的民间艺术之一，以大众的嫁、娶、婚、丧、祭祀等的民俗文化活动中流传至今，具备独特的魅力和文化内涵，具有实用性、装饰性、地域性的特点，广泛应用于服装设计和环境布置等方面，受到人们的喜爱。……