彭素灵

摘要：培养和提高学生的收集资料能力不仅仅是能够丰富学生认知，更重要的是能够让学生在仔细观察的过程中，形成一定的自主思考和分析能力，是促进其综合素养提高的关键。因此，本文作者就以如何培养小学高年级学生收集资料的能力为题，结合自身的教育实践提出了以下几点见解，提供各位同仁参考。

关键词：小学语文;高年级;资料收集

中图分类号：A 文献标识码：A

在小学语文教学实践当中，教师不应该过于注重学生学习水平的提高，而是应该注重提高学生的学习技能，只有这样才能够让学生在之后的学习当中有一定的成长。也正是在这一理念之下，我国的现阶段教育改革越来越注重促进学生综合成长，而培养和提高学生的收集资料的能力，不仅仅是能够拓宽学生知识的广度，还能够使其在分析和思考中构建一个属于自己的知识体系，能够让学生在面临问题时从多个索引點切入，而不是毫无头绪地追着教师提问。因此小学语文教师应该着重于提高学生的资料收集能力，并且做好教育方式的创新来适应现代化教育的发展，也真正地提高学生的学习水平。

一、收集方式的指导提高资料收集水平

要想切实地提高学生的资料收集能力，教师最为关注的一点就是要提高学生资料收集水平，而在此过程中，加强收集方式的指导是最为基础也是最为重要的。因为对于小学生来说，他们还未能够掌握更加科学和高效的学习方法，所以教师才应该切实地发挥自身的教育引导作用。……