高校辅导员思想理论教育能力提升研究(1)
2021-01-02伍玥
小作家报·教研博览 2021年52期
伍玥
摘要:高校辅导员对大学生的未来发展起着至关重要的作用,提升辅导员的思想境界是影响、教育学生的基础。本文论述了辅导员在教育过程中存在思想教育理念落后、教育目标模糊、教育内容与时代脱节的问题,通过这些问题提出相应的解决策略,希望能给大家一定的帮助。
关键词:高校辅导员;思想教育能力;提升策略
中图分类号:A 文献标识码:A
现代社会的的诱惑太多,大学生的心理状态难免会受到其影响,从而价值观、人生观方面会出现一些问题。这时则需要辅导员的引导和帮助,灌输正确的思想理念,保证大学生的心理健康,才能更好的学习成为可塑之才。虽然大学有思想教育相关的课程,但辅导员是学生接触最多的人、最亲近的人、学生思想教育方面的直接影响人,因此提升辅导员的思想理论教育成为必然的趋势。
一、存在的问题
1.思想教育理念落后
当代国家不仅仅只是培养优秀的学科人才,更多的是在思想道德方面、身体素养、个人素养、专业技能方面的全方位人才。但部分辅导员思想教育理念不够超前,相对落后,很难将基础知识通过实践、讲解传递给学生,比较重视学业方面及未来的就业问题,而忽视了大学生的内心想法及个人发展需求,也很难和学生达到对等的一个状况。
2.思想教育目标模糊
正确的思想教育能够培养出三观正、思想正、明确的是非观念的大学生,也是国家所需要的人才,社会发展所依托的栋梁之材,这才是实施思想教育的重要意义。……
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