肖应群

【摘要】小学教育中，体育教学对于学生核心素养培养有着重要的作用，作为体育教师必须要提高重视程度，结合教学以及学生实际，在小学体育课堂教学中采取科学化策略逐步培养学生的核心素养。

【關键词】核心素养；小学；体育教学

小学体育教学是基础性的学科内容，能够为学生提供更加广阔的学习环境和氛围，给予学生操作、实践的机会，在核心素养培养中是处于基础性地位的。在小学体育教学中，师生之间相互交流互动，有助于学生身体素质、运动能力水平的提升。基于核心素养的小学体育教学满足新时期新课改以及素质教育的实际需要。

一、核心素养对于小学体育教学的要求

小学是教育的重要阶段，而体育也是其中相当重要的科目。身体是一切的本钱，所以体育作为一个锻炼身体、培养意志的科目，是核心素养培养的重点科目。这对于小学体育的教学提出了以下要求：

1.提高小学生的运动技能。在这一阶段，老师应该教会学生如何使用各种体育器械，掌握各种体育活动的运动规则。重要的是在各种活动中，锻炼自身进行体育锻炼的能力，增强自身的身体协调运作的能力。这个阶段是在为以后中学甚至大学的体育锻炼打下坚实基础。

2.培养小学生的体育精神。体育精神对于运动者来说相当重要，一直以来，体育精神都意味着一种勇于超越自我、面临挑战的精神。体育锻炼是最能培养人的意志力的，这对以后的个人发展大有裨益。……